I ragazzi scrivono....

Con due delle studentesse a fine giornata

Sempre nella stesso istituto di due settimane fa', ho tenuto una "chiacchierata su Handicap", come persona disinteressata dei fatti (ricordate che non mi ritengo un portatore di handicap). Dopo l'incontro di oggi con ragazzi di quarta, ecco alcuni dei feed back ricevuti: 

"Mi è piaciuto molto il discorso sulla validazione e che ognuno di noi può essere validato per le capacità che possiede e non per quelle che non possiede." (firmata)

""Mi ha aiutato molto il concetto di valorizzazione ciò che c'è di buono in ognuno in una persona, piuttosto che criticare quello che non va', o non mi piace."  (firmata)

A me fa' sempre piacere parlare con i giovani perché sono attenti. Soprattutto in questa scuola ho trovato ragazzi sensibili, forse proprio per la loro scelta rivolta al sociale. Ringrazio ancora chi mi ha concesso questa opportunità e i ragazzi per le loro domande. Penso che abbiamo recepito il messaggio che volevo dare e penso che saranno delle persone più pronte nel mondo dell'handicap, con meno  propiziazione e con più efficacia. La professoressa di Psicologia si è congratulata e mi ha comperato il libro per poterlo leggere.

Mondadori

mi è giunta oggi una gradita notizia dal mio Editore:
grazie a nuove collaborazioni che Salvo Bonfirraro ha stipulato, il libro è ora disponibile in tutte le librerie e canali di distribuzioni della Mondadori.

http://www.mondadoristore.it/search/?g=La+mia+mano+destra&crc=100&gen=G00Q&sgn=G05V&bld=15&accum=N&opnedBoxes=amtp%2Catpp%2Casgn%2Capzf%2Cascf%2Caaut%2Caedt%2Cacol%2Camtp%2Casgn&gOld=La+mia+mano+destra

E cultura sia !!!

Lo sviluppo del libro “la mia mano destra”, partito da messaggio per pochi e diventato strumento di contro informazione, raggiunge ora un'altra tappa.

Siamo consapevoli che ancora oggi interessi farmaceutici stanno minando la salute dei più giovani con etichette che li vogliono in “cura”, “tranquilli” e “calmi in classe” propinando soluzioni chimiche che non sono provate scientificamente. E come la Chieme Grunenthal che negli anni 60 ha promosso il Talidomide  a medici, scienziati e pubblico per i suoi spettacolari (ma falsi) risultati, anche oggi questo si ripete con falsità create da un marketing senza scrupoli. 

Siamo davanti ad un era potenzialmente buia, perché i bambini sono gli uomini della società del domani. 

Ma un’analisi più approfondita della storia mi insegna che il Rinascimento è nato dalla cultura e l’estetica -di cui noi Italiani siamo maestri-, non grazie alla lotta contro l’inquisizione, e che Roma è caduta per perdita di cultura e valori, non per la bravura nella spada dei Barbari.

E allora questa sfida (e non battaglia) la affronterò con la cultura, portando a conoscere più che a protestare, informando più che attaccando, portando la comprensione, piuttosto che la sfida. E mi avallerò di persone di buona volontà, perché queste sono la maggior parte e sono una forza dirompente.

E allora che cultura sia!  

Risultati degli interventi nelle scuole

Le due giornate passate a parlare di Handicap nell'Istituto Professionale sono state molto produttive. 

i passaggi principali della mia "lezione" comprendevano: 

Esercizio di comunicazione per mettere i ragazzi maggiormente a loro agio ed avere la loro attenzione

Affermazione che io non mi sentivo un portatore di Handicap, ma che a causa di un educazione disinibente, mi trovavo oggi a vivere una vita normalissima, sposato, con figli, con una ditta, guidando auto e prendendo multe. 

Tutto era  partito quando all'età di sei anni mia mamma  mi aveva chiesto di allacciarmi le scarpe da solo. Io con studio ed esercitazione ero riuscito a trovare il modo ed è da 46 anni che lo faccio. Ovviamente i ragazzi hanno voluto vedere come facevo. E hanno voluto anche il bis. 

L'analisi di questa richiesta di mia madre e del prodotto ottenuto era riassumibile in questa affermazione : 

MIA MADRE AVEVA  SPOSTATO L'ATTENZIONE DAL MIO HANDICAP ALLA MIA ABILITA'

Chiarendo quindi ai ragazzi la definizione di "Validazione" e "abilità" con differenti esempi li portavo a capire quanto in qualità di assistenti sociali futuri, sarebbe stato opportuno e di successo lavorare sulle abilità del portatore di Handicap, piuttosto che sull'inabilità.  

Chiarivo in seguito il concetto di Aiuto, Fallito aiuto e scambio, chiarendo ai ragazzi che, dal mio punto di vista, avrebbero sempre dovuto lavorare con i portatori di Handicap in visione di mantenerli produttivi ed in scambio per la loro abilità. Un mio amico che è su una sedia a rotelle per una Poliomelite,  in casa sua ha il compito di mantenere il tono della famiglia molto alto essendo lui particolarmente simpatico.  

Ho parlato anche della storia della Talidomide e di cosa era successo nel 1960. 

I risultati sono stati ottimi: una professoressa mi ha detto che quasi mai i ragazzi seguono per due ore un interlocutore. i feed back sono stati positivi e qui ve ne elenco alcuni : 

"Mi ha fatto capire che nella vita non ci sono ostacoli che non si possono superare"

"Ho capito che nella vita si può fare tutto"

"Nella vita non bisogna abbattersi e bisogna combattere e superare gli ostacoli" 

E tutte sostenevano che l'incontro le avesse aiutate. 

Attenzione al portatore di Handicap

L'istituto di via Ugo Pisa

Salve, 

dopo una lunga assenza per un viaggio all'estero, sono tornato e l'attività intorno al libro è ripresa. 

Una mia compagna delle scuole superiori dopo aver letto il libro lo ha proposto ad una sua collega la quale mi ha invitato a parlare di Handicap all'interno di un Istituto Tecnico che ha tra le sue fila, ragazzi che diventeranno assistenti sociali (con l'ausilio di una breve Laurea). Certo io, che portatore di Handicap non mi sento, cosa avrei potuto dire a questi ragazzi....., bhe magari proprio le cose di successo che  hanno fatto di me un marito, un padre, un imprenditore, insomma un uomo normale. Si questo potrei spiegarlo. Per cui via con questa nuova esperienza. 

Big Pharma

durante la ricerca di materiale per una prossima intervista televisiva in programma tra un mese, ho trovato questo video :
https://www.youtube.com/watch?v=n8cDac_LZvY&feature=em-subs_digest-vrecs

INVENTORI DI MALATTIE trasmesso dalla RAI.

Donato Salvia

Emozioni

Il libro la mia mano destra è nato nell'estate del 2009 con l'intento di essere un manoscritto per tutti i conoscenti, amici e non, che si fossero domandati perchè a me manca la mano. Poi la bozza era piaciuta, avevo riscosso entusiasmanti riscontri e avevo pensato di proporlo per la pubblicazione ad una serie di editori. In seguito era stato e tuttora viene utilizzato, un vettore di una più ampia attività di denuncia verso il marketing e l'uso smodato dei farmaci. Specialmente quelli psicotropi. 

La presentazione di sabato aveva come pubblico metà della mia classe delle medie superiori. Tramite un amico che vive vicino a casa mia siamo riusciti a creare questa re union. 

All'inizio della presentazione mi sono quindi visto arrivare quindici dei miei compagni di classe, che il tempo aveva leggermente cambiato, ma non tanto da non farmeli riconoscere. Altri amici hanno approfittato di questa data per vederla e per essere presenti.

Quello che è successo è che proprio all'inizio della presentazione mi sono sentito bloccato: lo scopo originale del libro, il primario imput della stesura stava realizzandosi con un grosso gruppo di persone che mi aveva conosciuto e che per tre anni di scuola si era chiesto : "ma perchè questo è senza mano" (senza farmelo intendere).

Ho tenuto in passato presentazioni a 80 persone, estranee ed ero completamente a mio agio. 
Sabato, trovarmi lì tanti amici mi ha dato una emozione intensa  che stava giocando un brutto tiro, ma che è stata molto piacevole.

Grazie a tutti i partecipanti per avermi  seguito e grazie a Tonino che ha permesso questa re union. 

La ciliegina sulla torta è stata poi l'arrivo di un grande : Marcolino!! Da Torino, i fan di Cerci si sono presentati alla biblioteca senza avvisarmi lasciandomi intontito per la sorpresa. 

Una giornata sicuramente indimenticabile. 

Donato